Добрый день дорогие друзья.
Всем тренерам и особенно тем, кто собирается ими стать, советую прочитать : как и в каком направлении должен действовать НАСТОЯЩИЙ ТРЕНЕР, для того, чтобы его подопечные развивались и стали многогранными личностями.
"Ряд ключевых понятий и концепций, связанных с рефлексивной позицией тренера в образовательном или профессиональном контексте. Вот некоторые возможные ключевые понятия, которые подробно рассмотрены в монографии Вощинина А.В. "Психология рефлексии вдеятельности тренера"
Рефлексивность: Отражение собственного опыта, анализ собственных действий, мыслей и эмоций с целью осознания и улучшения методов работы и психологических приемов взаимодействия.
Позиционирование тренера: Изучение и определение роли, ответственности и целей тренера в рамках процесса обучения или поддержки.
Саморазвитие тренера: Процесс непрерывного обучения, осознанной личностной и профессиональной эволюции, чтобы стать более компетентным и эффективным тренером.Коммуникация и эмпатия: Понимание важности эффективной коммуникации и способность входить в позицию подопечных, чтобы лучше понимать психологическую картину личности.
Конструктивная обратная связь: Умение предоставлять и принимать обратную связь с целью постоянного совершенствования своей работы.
Идентичность тренера: Исследование того, как личная и профессиональная идентичность тренера влияет на его способность взаимодействия с воспитанниками и колегами с целью достижения результатов.
Эффективное ведение процесса: Осознанное планирование и организация учебно-тренеровочного процесса, учитывая связи: потребностей и возможностей, характера и способов проявления личностных особенностей, доступных путей достижения результата и здоровых амбиций..
Культура и ценности: Рассмотрение влияния культурных и ценностных аспектов на рефлексивную позицию тренера и взаимодействие с воспитанниками.
Профессиональная ответственность: Ответственное и этичное поведение тренера в работе с воспитанниками, учитывая их стремление к самоуважению и достижению результата, опора на ценности и смыслы развивающейся личности. Все ради победы и призов — деструктивная рефлексивная позиция. Все для укрепления и развития человека, идущего к победе — конструктивная рефлексивная позиция'